В Музей природы по Пушкинской карте
С 21 марта по 25 марта студенты колледжа посетили тематическую экскурсию, посвященную Всемирному дню метеоролога в МУК «Музей природы» ГО «Поселок Агинское» по Пушкинской карте. Приняли участие студенты 1-2 курсов в количестве 71 человек: 1 курс специальности «Музыкальное образование» – 7 чел, 1 курс специальности «Физическая культура» – 13 чел., 1 курс специальности «Дошкольное образование» – 17 чел., 2 курс специальности «Дошкольное образование» – 13 чел., 2 курс специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» – 21 чел.
Учебная/производственная практика 720 ПМ 01.
C 23 февраля по 18 марта 2022 года студенты 2 курса Агинского педагогического колледжа им. Базар Ринчино специальности «Педагогика дополнительного образования в области туристско -краеведческой деятельности»прошли производственную практику по профессиональному модудюПМ 01 «Преподавание водной из областейдополнительногообразования детей» по получению первичных профессиональных умений и навыков.Учебная и производственная практика прошли в ГУК “Агинский национальный музей” и МУК “Музей природы”. За несколько недель студенты научились: исследованию музейных экспонатов, проведению инвентаризации, организации тематических выставок, проведению мероприятий, уроков, экскурсий .Работа с фондами музея и изучение экспонатов — одна из самых важных задач учебной музейной практики. Во время практики студенты узнали, в каких условиях хранятся экспонаты, какой требуется за ними уход. Не менее важной сферой деятельности является подготовка и проведение отдельных выставок, крупных мероприятий. Федосовым Станиславом, проведен пробный музейный урок на тему “1 марта — День кошек” . На данный урок были приглашены учащиеся 3 «Д» класса Агинской средней школы № 2 с классным руководителем Цырендашиевой Мариной Ешинимаевной. Урок прошел на хорошем уровне, в интерактивной форме, былапроведена викторина, дети были активны и показали хорошие знания.
Приглашаем принять участие в уникальной программе подготовки управленческих кадров для государственной службы «Муравьев-Амурский 2030».
Программу реализует АО «Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики» при поддержке Министерства Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики.
Цель Программы – подготовка управленческой команды госслужащих для работы на Дальнем Востоке и в Арктике.
Годовая образовательная программа состоит из 7 модулей, которые будут проведены на базе Дальневосточного Федерального Университета при поддержке РАНХиГС и Московской школы управления Сколково, а также в регионах ДФО с полным погружением в работу этих регионов и решение оперативных проблем.
Особенность программы в том, что мы собрали лучшие практики и объединили их в одной годовой программе переподготовки. Участники, поступившие на программу станут частью проектных команд в регионах, реализующие значимые проекты при кураторстве губернаторов и их команд.
Обучение на программе «Муравьев-Амурский 2030» бесплатное, по итогам аттестации выпускники получат диплом о переподготовке, войдут в резерв госслужащих, а также получат предложение о трудоустройстве на государственную службу в регионы Дальнего Востока.
Узнать подробности и отправить заявку на участие в программе можно до 31 марта 2022 года на сайте https://муравьевамурский-2030.рф/
Наши паблики https://vk.com/muramursky2030
Защита производственной практики
студентов 2 курса 521 группы
специальности 49.02.01 Физическая культура
С 28февраля по 25 марта студенты 521 группы специальности 49.02.01 Физическая культура прошли производственную практику по ПМ 01. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам на базах МАОУ «Агинская СОШ №1», МОУ «Агинская СОШ №3», МБОУ «Амитхашинская СОШ», МАОУ «Агинская СОШ №4»
Производственная практика (по профилю специальности) студентов по указанной специальности организуется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебно-методическим комплексом ПМ 01. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам
Цель практики- приобретение практического опыта организации и проведения образовательного процесса по физической культуре.
Задачи практики:
- формировать умения наблюдать за учебно-воспитательным процессом и анализировать его результаты;
- развивать у практикантов творческое отношение к педагогическому труду: умения планировать, организовывать, анализировать уроки и занятия;
- осуществлять выбор методов, приемов и средств для проведения уроков, занятий в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;
- устанавливать педагогически целесообразные отношения с детьми, деловые отношения с руководителями практики, сокурсниками;
- совершенствовать навыки исследовательской деятельности;
- анализировать самостоятельно свою профессиональную деятельность.
В период производственной практики студенты получили опыт анализа учебно-тематических планов и опыт определения цели и задач, планирования и проведения уроков по предмету «Физическая культура», опыт проведения пульсометрии и хронометража урока, опыт применения приемов страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений, опыт анализа и самоанализа уроков, обсуждения отдельных уроков в диалоге с сокурсниками, с методистами, учителями и получили опыт ведения учебной документации.
Студенты прошли производственную практику
С 01 марта по 19 марта студенты 632ой группы специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах прошли производственную практику по ПМ 01. Преподавание по программам начального общего образования на базах МАОУ «Агинская СОШ №1», МАОУ «Агинская СОШ №3», МБОУ «Амитхашинская СОШ», МАОУ «Южно-Аргалейская СОШ», МОУ «Новоорловская СОШ», МБОУ «Зуткулейская СОШ», МАОУ «Могойтуйская СОШ №3», МОУ «Шилкинская СОШ №2», МОУ «СОШ №52 г. Шилки», МОУ «СОШ №1 п. Карымское», МОУ «СОШ им. Г.П.Богомягкова» с. Богомягково Шилкинского района, МОУ «СОШ №48 г.Борзи».
Производственная практика (по профилю специальности) студентов по указанной специальности организуется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебно-методическим комплексом ПМ 01. Преподавание по программам начального общего образования.
Цель практики: освоение основного вида профессиональной деятельности: преподавание в начальных классах в процессе решения задач профессиональной деятельности.
Задачи практики:
- Овладение студентами общими и профессиональными компетенциями, позволяющими решать задачи организации учебно-воспитательного процесса в школе, классе.
- Становление целостных представлений студента о своеобразии реализации программ начального образования в условиях образовательного учреждения.
- Приобретение практического опыта анализа результатов деятельности в условиях производственной практики (по профилю специальности).
В период производственной практики студенты получили опыт анализа учебно-тематических планов и процесса обучения по всем учебным предметам начальной школы, опыт определения цели и задач, планирования и проведения уроков по всем предметам, опыт проведения диагностики и оценки учебных достижений младших школьников с учетом особенностей возраста, класса и отдельных обучающихся, опыт применения приемов страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений, опыт анализа и самоанализа уроков, обсуждения отдельных уроков в диалоге с сокурсниками, с методистами, учителями и получили опыт ведения учебной документации.
Директор колледжа награжден высшей государственной наградой Монголии
22 марта 2022 года в Генеральном консульстве Монголии состоялась Церемония награждения с участием Генерального консула Монголии в Улан-Удэ г-жи Д. Нямцэрэн и председателя Фонда развития бурятской культуры и наследия г-на С.Билэгсайхан. Батору Баясхалановичу Зандараеву, директору Агинского педагогического колледжа им. Базара Ринчино, вручена высшая государственная награда Монголии – орден «Полярная звезда».
Государственная награда Монголии – Орден «Полярная звезда» является высшей для иностранных граждан. Орден учреждён в 1936 году. Награждаются как военные, так и гражданские лица, добившиеся успехов в деле укрепления военной мощи Монголии, развития её экономики, культуры и здравоохранения.
От лица коллектива колледжа, студентов поздравляем с достойной наградой! Желаем дальнейших успехов и новых достижений!
28 января в рамках деловой программы VI Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) в ГАПОУ «Агинский педагогический колледж им.Базара Ринчино» Забайкальского края были проведены онлайн мастер-классы.
28 января в рамках деловой программы VI Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) в ГАПОУ «Агинский педагогический колледж им.Базара Ринчино» Забайкальского края были проведены онлайн мастер-классы.
Онлайн мастер-класс «QR-код при разработке дидактических материалов в начальной школе» проведен преподавателем информатики 1 категории Линховоин Батором Юрьевичем. Приняло участие в онлайн мастер-классе 38 слушателей, в том числе из г. Нерюнгри и г. Мирный Республики Саха (Якутия).
Тема мастер-класса обусловлена необходимостью оперативной обработки информации в цифровом пространстве. На мастер-классе были продемонстрированы функциональные возможности и область применения QR-кода в образовательной деятельности учителя начальных классов. В процессе мастер-класса было отработано практическое применение QR-кода на различных образовательных платформах LogicLike, Test Pad. Слушатели приобрели умение создавать QR-код. Обратная связь со слушателями была организована через применение QR-кода на платформе Test Pad, что дало возможность отработать приобретенные умения.
Онлайн мастер-класс «Реализация здоровьесберегающих технологий в ГАПОУ «Агинский педагогический колледж им.Базара Ринчино» проведен молодыми преподавателями кафедры физической культуры – Базаровым Солбон Батоевичем и Батожаргаловым Дондок Юрьевичем. Приняло участие в онлайн мастер-классе 17 слушателей, в том числе из г. Нерюнгри и г. Мирный Республики Саха (Якутия).
В ходе мастер-класса была раскрыта актуальность выбранной темы, определена проблема сохранения и укрепления здоровья студентов, концептуальной основой стала классификация здоровьесберегающих технологий Н.К. Смирнова, представлены ожидаемые результаты. Внимание акцентировали на оснащенности мастерской по компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес», открытой в рамках нацпроекта «Образование», оборудованной по стандартам WorldSkills (Молодые профессионалы). Особое внимание уделили возможностям использования оборудования InBody 270. Анализатор состава тела человека InBody 270 создана для точных измерений веса и соотношения воды, жира, мускулатуры и других составных элементов тела человека, продемонстрировали практическое применение оборудования, что вызвало большой интерес у аудитории.